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Je recherche une formation

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Master MEEF Didactique des langues dans les activités professionnelles (DIDALAP)


Nature :
Formation diplômante
Diplôme national
Année de sortie :
Bac + 5
Niveau de sortie :
Niveau I
Ville(s) :
Toulouse
Durée des études :
2 ans
Accessible en :
Formation initiale

Ce parcours de master vise l’enseignement des langues aux spécialistes des autres disciplines, et notamment à développer la capacité à utiliser la langue en action sur le lieu de travail. Il articule des compétences de terrain en enseignement et une formation à la recherche en didactique.

Domaines

ARTS, LETTRES ET LANGUES, DROIT, ECONOMIE, GESTION, SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE, SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES

Mention

Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation

Objectifs

  • Analyser les échanges langagiers dans l’activité professionnelle.
  • Concevoir des dispositifs originaux adaptés à l’enseignement et l’apprentissage de la langue dans l’activité professionnelle.
  • Se former à la démarche scientifique.
  • Accompagner des projets pédagogiques.
  • Enseigner les langues dans l’enseignement supérieur (secteur LANSAD, LEA, intégration d’une langue étrangère à
  • l’enseignement d’une autre spécialité).
  • Enseigner les langues à des adultes.
  • Enseigner les langues dans le cadre des DNL (disciplines non linguistiques en collège et lycée).

Compétence(s) visée(s)

- identifier des besoins pour réaliser l’activité professionnelle, formaliser ces besoins et analyser les échanges langagiers dans ces activités
- traduire les besoins professionnels en besoins de formation linguistique
- concevoir des dispositifs originaux adaptés à l’enseignement et à l’apprentissage d’une langue non maternelle
- concevoir des scénarios d’apprentissage de langue de spécialité ou professionnelle, appuyés sur des dispositifs ad hoc, et dans une démarche de recherche action ou de recherche développement, analyser la mise en œuvre de ces dispositifs sur le terrain
- conduire des projets en équipe
- organiser et planifier des réunions


Fiche compétences Parcours Didactique des langues dans les activités professionnelles (DIDALAP) [PDF - 313 Ko]

Contrôle des connaissances

  • L'évaluation de l'étudiant s'appuiera sur le référentiel de compétences professionnelles défini dans les nouveaux textes (Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation, Référentiel de compétences des professeurs, Compétences spécifiques à la conseillère principale ou au conseiller principal d’éducation).
  • Les modalités d'évaluation par UE sont affichées 1 mois après la rentrée universitaire dans le respect de la Charte du contrôle des connaissances.

Informations complémentaires

Bibliothèques

rédigé par Aline Bonzom

mise à jour le 24 octobre 2017


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